eLearning in den Ingenieurwissenschaften sind das Thema eines Kolloquiums, das morgen Nachmittag im Beyer-Bau stattfindet.
Besprochen wird das Projekt ARieEL, mit dessen Hilfe Kompetenzen und Erfahrungen an der TU Dresden genutzt werden sollen, um die Akzeptanz und den Verbreitungsgrad von eLearning zu erhöhen.
Ziele sind die Verbreitung von Wissen aus vorangegangen eLearning-Projekten und die personelle Unterstützung der Hochschulmitarbeiter durch Beratung und einen Pool ausgebildeter und wissenschaftlich betreuter studentischer Hilfskräfte. Spezifisches Wissen zu eLearning in den Ingenieurwissenschaften wird von ARiEL aufgegriffen, aufgearbeitet und Nachnutzern inhaltlich mittels Meta-Lernmodulen zur Verfügung gestellt. Technische
Grundlagen bilden die vorhandenen Infrastrukturen der TU Dresden, wie OPAL, die zentrale Plattform des Bildungsportals Sachsen und das eLearning-CMS des MDC.
Besprochen wird das Projekt ARieEL, mit dessen Hilfe Kompetenzen und Erfahrungen an der TU Dresden genutzt werden sollen, um die Akzeptanz und den Verbreitungsgrad von eLearning zu erhöhen.
Ziele sind die Verbreitung von Wissen aus vorangegangen eLearning-Projekten und die personelle Unterstützung der Hochschulmitarbeiter durch Beratung und einen Pool ausgebildeter und wissenschaftlich betreuter studentischer Hilfskräfte. Spezifisches Wissen zu eLearning in den Ingenieurwissenschaften wird von ARiEL aufgegriffen, aufgearbeitet und Nachnutzern inhaltlich mittels Meta-Lernmodulen zur Verfügung gestellt. Technische
Grundlagen bilden die vorhandenen Infrastrukturen der TU Dresden, wie OPAL, die zentrale Plattform des Bildungsportals Sachsen und das eLearning-CMS des MDC.
Ulrich - am Dienstag, 19. Dezember 2006, 10:13 - Rubrik: eLearning